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第534章 小人物的脊梁（第2页）

“风险很大。”赵岩提醒，“一旦被发现，这些人会被定性为‘扰乱公共秩序’。”

“可如果我们什么都不做，”阿禾声音颤抖，“他们就会彻底忘记怎么哭、怎么怒、怎么说‘不’。”

K-7点头：“我亲自去。”

“你疯了？”我猛地抬头，“那边已经有警方介入调查，你贸然进入，等于送死！”

“所以我不会以K-7的身份去。”他看向众人，“我会变成另一个编号??一个被系统遗漏的孩子。”

计划迅速成型。

三天后，一名“流浪少年”出现在浙江某县城街头。衣衫褴褛，眼神怯懦，左耳后有一道伪造的疤痕??那是旧版“晨曦之家”淘汰者的标记。他被巡逻警察带回派出所，经核查无身份信息，按程序送往当地福利机构中转站，恰好毗邻那所寄宿学校。

夜晚，他在昏暗的宿舍里睁着眼睛。隔壁传来规律的脚步声，是巡查员。每隔半小时，广播响起，依旧是那段“冥想音频”，温柔女声低语：“放松……放下杂念……你是平静的……”

他闭上眼，感受那股熟悉的压迫感缓缓渗入大脑皮层，像一层薄冰覆盖神经突触。他知道，这不是催眠，是驯化。

第二天，他被安排打扫校园外围。当他经过寄宿学校围墙时，注意到一群孩子列队进出教学楼。他们走路整齐，表情呆滞，没有人交谈，连咳嗽都压抑着。唯有一个人例外??一个小女孩，扎着歪歪的马尾，走路一瘸一拐，右手紧紧攥着一本涂鸦册。

她看见他，停顿了一下，迅速从册子里撕下一页，揉成团，趁人不备扔进灌木丛。

K-7假装弯腰捡垃圾，拾起了纸团。

展开后，是一幅画：一群小人站在黑房子里，头顶漂浮着无数看不见的线，线的另一端连着一双双大手。房门紧闭，门牌写着“好孩子养成所”。角落里，一行歪斜的小字：

**“他们说不说都没用。”**

他将纸小心收进口袋，心跳加速。

这是第一个信号。

当晚，他用藏在鞋底的微型发射器启动“声盾协议”，释放一圈低强度共鸣波。范围虽小，仅覆盖中转站及周边百米，但足以干扰局部信号。凌晨两点，他听见隔壁房间传来一声压抑的啜泣??多年未闻的真实哭声。

他笑了。

第三天，他再次路过学校围墙。小女孩又出现了，这次她没有扔纸，而是停下脚步，盯着他看了很久，忽然开口：“你……听得见吗？”

声音沙哑，像是很久没说过话。

K-7装作听不懂，摇摇头。

她咬了咬唇，抬起左手，在空中缓慢写下两个字：

**“声音。”**

他点点头，指了指自己的耳朵，又指了指心。

她眼睛亮了一下。

那一刻，他知道，火种还在。

接下来的五天，他们建立起一套秘密沟通方式：她用图画传递信息，他用动作回应。他发现她是唯一还能主动表达的孩子，因为她患有轻度听力障碍，部分屏蔽了广播中的控制信号。她的大脑被迫发展出另一种感知模式??靠震动、光影、肢体语言理解世界。

她是盲区中的盲区，裂缝里的光。

第六天夜里，K-7冒险潜入学校废弃仓库，架设便携式“声桥”设备。这是德国团队最新研发的原型机，能模拟亲人呼唤的声纹频率，激活镜像神经元网络。他设定循环播放一组采集自真实家庭对话的音频：母亲哄睡的哼唱、父亲讲故事的低语、兄妹打闹的笑声……

凌晨三点，信号启动。

起初毫无反应。但到了四点十五分，监测仪显示，宿舍区脑波活动出现异常波动??α波减弱，γ波增强，正是语言中枢苏醒的征兆。

紧接着，第一声响起。

是个男孩，在睡梦中喃喃：“妈妈……我想回家……”